IoT išmintis išėjo. Pradėta Jiaoda Motor Hackathon lenktynes
Gamintojų veiklos populiarumas kartu su daiktų Internetu buvo išplėstas iki technologinių žaidėjų ir išradėjų miestelio. Balandžio 23 d. Savaitgalį "Jiaotong" universitete įvykusio "Hackathon" įvykių interneto tikrai pamatė jaunų studentų aktyvią kūrybiškumą. "Jiaoda Motor" - "Intelligent Electronics Innovation Application Experiment". "ThrougTek Workshop" vyko profesorius Wen Hongbin iš Jiaotong universiteto ir pakvietė Taivano žinomą "IoT" debesų platformos paslaugų teikėją IOT, kad galėtų tarnauti kaip patarėjas pramonei iš Jiaotong universiteto ir Qingda universiteto. Beveik 40 studentų iš Centrinio elektrinių, elektronikos ir mechanikos inžinierių atliko 33 valandų intensyvų kursą ir hackatono varžybas.
Per pirmąsias 5 valandas po įvykio trys "IOT Smart" vadovai paskatino mokinius suprasti "Kalay" debesies paslaugų platformą, pradedant "Kalay" debesų paslaugų platformos praktiniu panaudojimu daiktų interneto srityje, tokiu kaip protingas namas, vairavimas rašytuvas ir vizualiniai vartai, protingi buitiniai prietaisai, vaizdų rinkimas ir analizė ir kt., iš tikrųjų praktika, kaip paleisti KalaySDK "Raspberry Pi", naudojant "KalaySDK", kad nuotoliniu būdu veiktų GPIO valdymas, ir tada naudoja "Camera for video streaming"; IoT išmintis suteikia daugiau DIUIT pokalbių kambario robotų API mokymo, leisk studentams naudotis IoT išminties technologija, siekiant sukurti geresnį pasirinkimą kuriant darbus.
Kurso pabaigoje bus pradėtas Hackathon varžybos. Studentai naudos "KalaySDK" ir "DiuitMessagingAPI", kad per 24 valandas sukurtų praktinę "IoT" programą su "Raspberry Pi". Galiausiai, studentai perduoda darbą per nustatytą laiką, kad gautų žiuri, sudarytą iš IOT išminties instruktoriaus ir profesoriaus Wen Hongbino. Kiekviena studentų grupė visiškai išaiškino kūrybinę koncepciją ir demonstracinę versiją, o pagaliau - "LiveFarm" ir "Visi". Mikrofonas "ir" Cannect Smart "šiukšlių dėžė" laimėjo trečią vietą.
Šios trys apdovanojimus skirtos "IoT" programos jungia nuotolinį balso ir vaizdo perdavimą, jutiklius, GPS, nuotolinio valdymo apšvietimą ir purkštuvus, mobiliųjų žaidimų programinę įrangą ir debesų duomenų rinkimą, kad būtų galima visapusiškai pristatyti pasaulinių daiktų interneto programinės įrangos ir aparatūros integracijos programas. Švietimas ir miestas teikia praktinius, ekologiškus ir pramoginius sprendimus. Ši energetinių studentų grupė nori priimti sudėtingus iššūkius, o kiekviena studentų grupė aktyviai įsitraukia į savo įspūdžius apie lankstų ir kryptingą mokymąsi ir kūrybiškumą.
Po to, kai daiktų internetas pakils, produktai ir programos, kurios ateityje vystysis apie šią tendenciją, turės neribotą erdvę. Yra laboratorijos, kuriose yra daugybės smegenų šturmo ir prakeikimo sutrikimų, suteikiant galimybę įgyvendinti įvairias idėjas. Jaunoji karta naudojama kaip vienkryptis įvesties mokymosi modelis. Mokyklose trūksta "produkcijos realizavimo". Tačiau šiandien kūrybinės naujovės tapo konkurencinga tema. Dabar iš pramonės, mokslo bendruomenių ir Švietimo ministerijos investuojama daug išteklių, kad mokiniai galėtų mokytis. Mokyklos etape galite susisiekti su IoT programinės įrangos technologijomis ar aparatūros kūrimo praktika. Manau, kad kartu su daugelio šalių pastangomis galime sukaupti daugiau teigiamų pasaulio taškų Taivano technologijų pramonei.
